Avui a l’Alt Empordà s’han començat a veure grups de tions que ja baixaven del bosc.

Aquest any tots porten una barretina vermella ja que han dit que al Desembre farà molta fred.

Com que només tenen dos potes tardaran en arribar a LLançà, Colera  i Portbou de una a dos setmanes més.

Comenceu a preparar un plat i un got pel vostre tió , en qualsevol moment us trucarà a la porta.

Esperem que aquest any tots els nens i nenes s’hagin portat molt bé i tinguin algun regal per Nadal

TAMBÉ HI HA CRISI A L'EDUCACIÓ 
L'accepció de crisi,avui d'ús més freqüent, és la de "situació de dificultats econòmiques, caracteritzada per inflació i escassetat de mercaderies".
 El diccionari atribueix a aquesta paraula el significat d'un canvi brusc, per bé o per mal, en el curs d'una malaltia o de processos físics, històrics o espirituals. Crisi s'aplica també als moments decisius de situacions greus o de repercussions importants.
 Si algú diu que un país està "en crisi", no és necessàriament una mala notícia, una crisi pot ser l'anunci de canvis favorables i de la fi de problemes i dificultats. 
La paraula va arribar a nosaltres a partir del llatí, crisi i aquesta, del grec krisis. Etimològicament,el vocable grec es va derivar del verb krinein 'separar', 'jutjar', 'decidir'. Aquest verb també està en l'origen de paraules com criticar i criteri, entre altres.
Pensem, per tant, que la crisi actual, que afecta a tots els àmbits de la nostra societat, ens ha d'ajudar a "criticar" amb "criteri", a analitzar la situació, (en aquest cas de l'educació), a fer una "crítica" constructiva que aporti canvis i solucions adaptant currículums, didàctiques i els rols de totes les persones implicades (mestres, pares i fills) a la nova realitat i caminar junts cap a la consecució d'un món més just i més feliç.

Excursió al Bosc amb en Marcel

POema de CS a Miquel Martí i Pol

CONÈIXER EL NOSTRE ENTORN

LA CASTANYADA 2012

TOCO LA FLAUTA. Sessió nº2. La Mosqueta Reggae

ANTONIO VIVALDI. Les 4 estacions.

Els alumnes de cicle mitjà, durant les sessions d'Educació Musical d'aquests últims dies, hem après coses sobre un dels compositors més coneguts de la història de la música: Antonio Vivaldi. 

D'ell hem après que va néixer a Venècia, una ciutat construïda en una llacuna plena d'illes i que la seva vida va tenir moments fàcils i d'altres més complicats... Hem après que amb les noies d'un orfenat de la ciutat, va crear una Orquestra de cambra. Una orquestra no gaire nombrosa i que estava formada per instruments de corda fregada com el violí. 

També hem pogut escoltar fragments de la seva obra més coneguda Les Quatre Estacions.

Tot seguit, podeu veure: 

1- El retrat del compositor:

2- Una petita endevinalla sobre les 4 estacions. Sabríeu dir quina d'aquestes pintures d'Arcimboldo correspon a cada una de les 4 estacions? (Hivern, Primavera, Estiu i Tardor).

3- Uns vídeos amb la música de les 4 estacions de Vivaldi. 

TARDOR i HIVERN

PRIMAVERA i ESTIU

The Chestnuts and Halloween Party!

The Chestnuts and Halloween Party!

All Saints is a time to be with the family, if possible by the fire and telling stories, visit your death ones in the cemetery, and eating chestnuts, sweet potatoes and… Panellets!

On Wednesday 31st, we celebrated the traditional Chestnuts Party at school.  All Saint’s in Catalonia is a festivity that is far from the scary Anglo-Saxon Halloween. However, we made a personal party mixing Halloween and the Traditional Chestnuts party!!  we ate panellets,  chestnuts,  danced, sang and dressed up as SKELETOONS!

Although you can buy Panellets in all pastry shops and supermarkets these days, it’s fun to cook them, so  we made Panellets at school, It was easy and fun!